《即興口語表達》一直是我院播音學子必修的的一門專業課程，用來提升學生在思維、解說、複述、解讀、評述等各方面的綜合能力。今年，我院再度攜手湖北省博物館金牌講解員，走進課堂，分享他們在崗位的一線經驗，指導學生在文物解說方面的技巧和禮儀規範。在培養解說能力的同時，也為學生拓寬了今後就業的渠道。

本次實踐教學在17級本科鋪開，學院分别于3月29日和4月2日先後邀請三名金牌講解員走進每個班級授課兩節，與專業老師一起帶領同學們穿越古今，感受文物的魅力!

三名講解員老師經驗豐富，授課風格多樣化，或端莊大氣，或溫文爾雅，或風趣幽默，赢得了同學們的高度好評，課堂氛圍極佳。他們從湖北省博物館的基本概況、講解員需具備的基本素質、講解的基本技巧和禮儀規範、湖北省博物館代表性文物幾個方面展開講述，讓同學們受益匪淺，學到了很多文物方面的理論知識和寶貴的實踐經驗。

講解員老師們均強調，随着觀衆需求的逐漸多元化，講解員面對的挑戰更大，對講解員專業化的需求越高。因此，這就要求講解員要具有非常豐厚的知識底蘊及較強的溝通能力。

授課的最後一個環節，老師們邀請班級部分同學上台實踐展示，根據提前準備的文物材料再創造，完成脫稿的文物解說。同學們的積極性都很高，得到了老師們的一緻肯定，同時也提出了一些解說中存在的共性問題，如邏輯感不夠強，禮儀形态不夠規範，交流感不強等。

課程最後，老師們也呼籲同學們多去湖北省博物館看看，積累曆史文化知識，做生活中的有心人。課後，同學們紛紛表示收獲很大，今後會多去湖北省博物館參觀學習，同時也會更認真對待《即興口語表達》這一門課程，努力提升自我在即興思維和口語表達方面的能力!