根據鄂教高函〔2022〕5号《省教育廳關于做好2022年湖北省普通高等學校專升本工作的通知》，結合我校“專升本”招生專業的培養目标和要求，特制定本章程。

一、學校簡介

77779193永利(原華中師範大學77779193永利)2004年6月經國家教育部批準設立，現已發展成為具有鮮明傳媒文化與科技教育特色的多學科協調發展、綜合應用型人才培養的高等院校，是湖北省“轉型發展”首批試點高校之一。

學校坐落于風景秀麗的武漢·光谷藏龍島，設有新聞傳播學院、3044永利集团、電影與電視學院、設計學院、人文與藝術學院、傳媒技術學院、文化管理學院7個學院，現開設30個本科和6個專科專業，涉及文、管、工、藝等多個學科門類，擁有在校生近萬人。

學校師資力量雄厚，現有專任教師500餘名，具有高級職稱者超過30%，具有碩士、博士學位者超過60%，尤其是擁有一批來自傳媒業界和相關企事業單位的“雙師型”專任教師，實踐經驗豐富，為提高教學質量提供了有力保障。學生近五年在各類競賽中獲得國家和省部級獎項1000餘項。

學校建有系列演播廳、演藝廳、觀片室、錄音棚、非線性編輯中心、視聽配音實驗室、攝影棚、數字圖像處理實驗室、三維動畫實驗室等52個實驗室;與辛亥革命武昌起義紀念館、中國建築科技館、湖北省科學技術館、武漢革命博物館、中建三局工程設計有限公司市政(環保)設計院、人民網湖北頻道、湖北廣播電視台交通廣播部、湖北廣視廣播電視制作中心、湖北廣播電視台電視衛星頻道、網易湖北、武漢鬥魚網絡科技有限公司、北京快手廣告有限公司、長江少年兒童出版社等115家企事業單位簽訂實習實訓、人才培養共建協議，為學校開展實踐教學、培養高素質應用型人才提供了良好條件。

建校近十八年來，學校先後獲得“中國十大優勢專業院校”、“中國傳媒教育創新人才培養品牌院校”、“全國先進獨立學院”和“2014年度華中地區熱門報考院校”等榮譽稱号，人才培養質量與辦學特色得到了社會各界廣泛認同。

二、組織機構

我校專升本招生工作，在學校招生工作領導組領導下，成立由分管校領導負責，紀檢、招生處、教務處和專升本招生專業所在學院負責人組成的專升本招生工作小組，具體負責專升本招生工作的組織與實施。

三、招生對象及條件

（一）招生對象

1.高職高專應屆畢業生(以下簡稱“普通考生”)。2022年湖北省普通高等學校全日制高職高專應屆畢業生，包括普通本科院校、獨立學院、獨立設置的高職高專院校和成人高校舉辦的普通全日制高職高專應屆畢業生。

2.退役大學生士兵。遵守中華人民共和國憲法和法律，服役期間沒有受到部隊相關處分;在湖北省應征入伍;普通高校全日制高職(專科)畢業生及在校生(含高校新生)應征入伍，退役後完成高職學業。

（二）招生條件

具有良好的思想品德，熱愛祖國，遵紀守法，在校期間未受任何紀律處分，修完普通高職高專教學計劃規定的課程，成績良好，能正常畢業，身體健康。報考專業與本人所學專業相關或相近。

四、招生計劃

（一）普通考生

當某專業報考人數不足，招生計劃出現空餘時，将會把空餘計劃調整至其他專業使用。調整情況将在我校招生處官網公布。

（二）退役大學生士兵考生

退役大學生士兵招生計劃将通過湖北省高等學校普通專升本報名平台于志願填報前公布。退役大學生士兵計劃不調整到其他類别計劃使用。

五、考試科目

普通考生招生專業考試科目和參考用書詳情見附件1。《大學英語》考試大綱見附件2。

根據湖北省教育廳的有關要求，退役大學生士兵免于文化課考試，參加我校組織的職業技能綜合考查。職業技能綜合考查以面試的方式進行。符合退役大學生士兵報考條件的考生，在服役期間榮立三等功及以上獎勵的，可申請免試職業技能綜合考查。考查内容主要以所報專業的基礎理論與知識為主，滿分100分，考查小組根據報考者的學習基礎、新專業學習潛力、服役期間表現等情況進行綜合考查、評分。

六、報名程序

（一）網上報名

2022年湖北普通專升本統一報名平台網址：http://zsb.e21.cn。具體報名流程請登錄報名平台查看《考生須知》。

1.普通考生報名時間為4月1日至5日。考生按要求如實填寫《2022年湖北省高校普通專升本報名申請表》同時上傳本人照片、學籍證明等材料。電子照片須真實表達考生本人相貌。禁止對電子照片圖像整體或局部進行鏡像旋轉等變換操作。不得對人像特征(如傷疤、痣、發型等)進行技術處理。除頭像外，不得添加邊框、文字、圖案等其他内容。數字化圖像文件為寬480像素*高640像素，分辨率300dpi，應符合JPEG标準，壓縮後文件大小一般在20KB至40KB。

2.退役大學生士兵報名分兩個階段：第一階段，3月25日至30日進行預報名。符合條件的退役大學生士兵登錄報名平台，按要求如實填寫《2022年湖北省退役大學生士兵普通高校專升本申請表》退役大學生士兵需在報名平台上傳上傳本人照片、身份證、退出現役證、普通全日制專科畢業證書（應屆畢業生提供學籍證明）、入伍地證明等材料。申請免于參加綜合考查的退役大學生士兵，還需上傳個人立功受獎證明材料;第二階段，4月1日至5日進行志願填報，填報要求同普通考生一緻。預報名期間，退役大學生士兵須于志願填報結束(4月5日)前上傳經入伍批準地縣級人民政府征兵辦公室蓋章和本人簽字的《2022年湖北省退役大學生普通高校專升本申請表》至報名平台。

3.符合招生對象及報名條件的考生隻能從“普通考生”“退役大學生士兵”兩種類型中選擇其中一種類型報考。非退役大學生士兵不需參加預報名;未參加預報名的退役大學生士兵不能填報退役大學生士兵志願。

4.報考學生隻能填報我校一個招生專業，且與本人所學專業相關或相近。考生必須如實、準确、全面填報個人信息。

5.報名期間考生可查看分校分專業報名情況，并可修改志願。

6.填報志願結束後，我校将于4月6日8：00-18：00對考生的志願信息進行審核，考生志願信息審核通過的考生不得再更改志願信息;志願信息審核未通過的考生可于4月7日8：00-17：00登錄網站更正一次志願信息。4月8日8：00-17：00對更正志願的考生進行專業志願終審，出最終專業審核結果。本階段仍未通過高校專業志願審核的考生，視為不具備普通專升本報名和考試資格的考生。

（二）資格審查

根據省教育廳有關文件精神，資格審查将貫穿招生、考試、錄取、報到等工作全過程，在整個“專升本”各工作環節，一旦發現考生有弄虛作假、違規違紀行為，一律取消考生報名、考試、錄取、報到資格。

1.所有已通過高校專業志願審核的考生請于2022年4月6日8:00-4月9日14:00登錄報名平台下載打印《2022年湖北省高校普通專升本報名申請表》或《2022年湖北省退役大學生普通高校專升本申請表》，确認網絡報名成功。

2.通過資格審查的普通考生請将《2022年湖北省高校普通專升本學生報名申請表》掃描件、學信網（https://www.chsi.com.cn）上下載并打印的教育部學籍在線驗證報告、本人身份證電子掃描件于4月12日中午12:00前以壓縮包發送至whcmzsc@163.com進行确認（郵件、壓縮包标題：普通考生+報考專業+姓名+身份證号）。

3.通過資格審查的退役大學生士兵考生請将《2022年湖北省退役大學生普通高校專升本申請表》、本人身份證掃描件、學信網（https://www.chsi.com.cn）上下載并打印的教育部學籍在線驗證報告、《應征公民入伍批準書》掃描件、《退出現役證》掃描件。往屆畢業的退役大學生士兵，還需提供專科畢業證掃描件。退役大學生士兵申請免試入讀普通“專升本”的，另外需提供《2022年湖北省退役大學生士兵普通高校專升本免試申請表》(附件3)、立功獎勵證書等掃描件。以上請于4月12日中午12:00前以壓縮包形式發送至whcmzsc@163.com進行确認（郵件、壓縮包标題：退役大學生士兵考生+報考專業+姓名+身份證号）。

（三）線上繳費

普通“專升本”報名考試費按《湖北省物價局、湖北省财政廳關于規範教育招生考試收費有關問題的通知》(鄂價費〔2006〕107号)有關标準執行。報名參加我校普通專升本考試的考生應向我校繳納普通專升本報名考試費（英語科目30元/科/生，專業課50元/科/生，綜合考查50元/科/生），退役大學生士兵考生免試不收費。掃描下圖77779193永利繳費二維碼，選擇報名繳費輸入身份證号、姓名進行繳費。繳費截止時間2022年4月14日中午12:00。

已在網上報名，但未在規定時間内未繳費的考生，視為自動放棄報名。報名考試費繳納後，無論參加考試與否，一律不再退費。

（四）準考證打印

已繳費的考生，請于2022年4月28日－5月7日登錄我校招生處官網，點擊“專升本報名”欄目自行打印準考證。

七、考試

1.經資格審查合格者，由我校統一組織選拔考試。

考試時間：2022年5月8日

考試地點：77779193永利(考生憑身份證、準考證參加考試;具體時間和考場可見準考證或網上公告)。

2.考生應做好個人防護工作。進入我校時，應自覺佩戴口罩，接受工作人員測量體溫，并掃碼進入。

3.考生體溫如果出現異常，應服從現場工作人員指揮到指定地點休息。十分鐘後再次測量體溫，如果體溫正常可進入學校參加考試，如果體溫仍然異常，在備用隔離考場參加考試。

4.疫情防控具體措施及要求将另行在招生處網站通知。

八、成績公布與複核

專升本考試成績公布時間為2022年5月20日下午4點。

考生如對考試成績有疑問，請本人攜帶身份證原件及準考證于2022年5月22日中午12:00前到學校招生處登記備案，填寫相關信息。申請受理後，按照規定程序查閱試卷，主要核查是否有漏評、加錯分、漏登分、登錯分等現象。若有誤，原則上在5月24日反饋，複查結果則按考生實際成績更正，不對試卷進行複評。

九、錄取規則

（一）原則

由我校組織考試并發布考生成績，凡有缺考、舞弊的考生将不予以錄取。

普通考生按照考試科目總分從高分至低分錄取;若總分相同，則依次按英語、專業成績從高分至低分錄取。

退役大學生士兵考生按照綜合考查的分數從高分到低分錄取。申請免試的退役大學生士兵，由我校負責資格審查，核實無誤後按相關規定進行錄取。

（二）補錄

普通考生計劃：第一輪錄取結束後，未完成的考生計劃，由省廳統一在專升本報名平台公布。第一輪未被錄取的考生，可根據補錄計劃到平台進行補錄報名。第一輪已被錄取的考生不得再參加補錄報名。補錄的普通考生按照英語成績從高分到低分錄取。

退役大學生士兵計劃：如我校已完成招生計劃，不再進行補錄。如有未完成的退役大學生士兵計劃，由省教育廳統一在專升本報名平台公布，按相關規定進行補錄。第一輪未被錄取的考生，可根據補錄計劃按照我校招生簡章要求進行補錄報名。第一輪已被錄取的考生不得再參加補錄報名。我校結合補錄報名情況，依據綜合考查成績、服役期間表現等綜合評價，擇優錄取。

（三）公示

按照湖北省教育廳文件規定及學校普通專升本招生工作時間安排，将在我校招生處官網(http：//zs.whmc.edu.cn/)公示預錄取名單(含免試的退役大學生士兵考生)、考試成績及其錄取名單，公示期為7天。

（四）錄取

通過複核備案，學籍審核無問題的專升本考生，由我校發放錄取通知書，憑錄取通知書辦理戶口和檔案遷移手續，具體報到時間詳見通知書内《2022年新生入學須知》。

十、收費項目

專升本學生入學後的收費項目和标準與我校2022年同一專業全日制普通本科生一緻。

十一、學籍管理及就業政策

（一）學籍管理

經教育廳備案通過後，考生持錄取通知書，按時來我校辦理入學手續。因故不能按期入學者，應向學校請假，未經請假或請假逾期者，視為放棄入學資格。普通專升本學生編入本科三年級，進入本科專業學習，入學後不得轉學或轉專業，修完本科學業，成績合格者，頒發普通本科畢業證書。畢業證書内容按照國家規定填寫，其畢業證書上标注“在本校XX專業專科起點本科學習”，學習時間按進入本科階段學習和頒發畢業證書實際時間填寫，普通專升本學生達到學校學士學位授予條件要求的，可申請授予學士學位。所有專升本學生含(退役大學生士兵)為普通全日制形式學習，相關檔案需轉入學校。入學後不得轉學或轉專業。

（二）就業政策

普通專升本學生的就業，按國家有關普通全日制本科畢業生的就業政策執行。

十二、交通路線

武昌火車站：武昌火車站内乘坐軌道交通4号線(武漢火車站方向)→中南路站下車→中南路站内轉乘軌道交通2号線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學校;

武漢火車站(高鐵站)：武漢火車站内乘坐軌道交通4号線(黃金口方向)→中南路站下車→中南路站内轉乘軌道交通2号線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學校;

漢口火車站：乘軌道交通2号線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學校;

傅家坡汽車客運站：傅家坡汽車客運站門口乘坐510路(或703路518路)公交車→珞喻路關山口站下車→珞喻路關山口站轉乘718路公交車→光谷大道吳李灣站下車→步行 380米至學校;

宏基汽車客運站：宏基汽車客運站往武昌火車站方向步行460米→武昌火車站内乘坐軌道交通4号線(武漢火車站方向)→中南路站内轉乘軌道交通2号線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學校;

外地自駕車：經滬蓉高速與京珠高速共用段鳳凰山站往市内方向前行4公裡即到;

市内自駕車：經光谷大道穿過三環往江夏方向前行2公裡即到

十三、聯系方式

咨詢電話：027-81979076、027—81979007

聯系人：賀老師

招生網址：http://zs.whmc.edu.cn/

投訴電話：027-81979118

附件1

2022年普通專升本《大學英語》考試大綱

本考試的目的是選拔部分高職高專畢業生升入普通本科高校繼續進行相關專業本科階段的學習，考查考生的英語語法和詞彙知識以及運用英語的基本技能，既測試考生的語言基礎，也測試考生的單項技能。

一、考試科目名稱：《大學英語》

二、考試方式：筆試、閉卷

三、考試時間：120分鐘

四、試卷結構：總分100分

1.英語應用（共25分）

詞彙和語法(其中詞彙10小題，語法15小題;每小題1分)

2.閱讀理解（共45分）

篇章1.[選擇題，4選1]5小題(每小題2分，共10分)

篇章2.[選擇題，4選1]5小題(每小題2分，共10分)

篇章3.[選擇題，4選1]5小題(每小題2分，共10分)

篇章4.[選擇題，4選1]5小題(每小題2分，共10分)

*篇章5.[填充題]5小題(每小題1分，共5分)

3.英譯漢（共20分）

單句翻譯：[選擇題，3選1]5小題(每小題2分，共10分)

段落翻譯：1個段落(共10分)

4.寫作（共10分）

應用文1篇 (10分)

五、考試的基本要求

以《高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》中的B級标準(聽力部分除外)為基本要求，注重考查學生實際運用語言的能力。

六、考試範圍

1.詞彙。掌握2500個英語單詞以及由這些詞構成的常用詞組，能夠正确使用其中1500個左右的單詞。

2.語法。掌握基本的英語語法規則，能正确運用英語語法知識。

3.閱讀。能正确理解中等難度的一般題材的簡短英文材料。在閱讀生詞不超過總詞數3%的英文材料時，閱讀速度不低于每分鐘50個單詞。能基本準确地理解通用的簡短實用文字材料，如信函、産品說明等。

4.翻譯（英譯漢）。能将中等偏易難度的一般題材的英文材料和對外交往中的一般業務的英文材料譯成漢語。理解正确，譯文達意，格式恰當、規範。

5.寫作。能運用所學詞彙和語法用英語寫出簡短的應用文，如書信、便函、簡曆、通知、海報等。要求詞句基本正确，無重大語法錯誤，格式規範，表達清楚，不少于60個單詞。

高職高專教育英語課程教學基本要求

(教育部高等教育司2000年10月頒布/試行)

一、适用對象

本教學基本要求适用于高職高專教育(即普通高等專科教育、高等職業教育和成人高等專科教育)非英語專業的學生。學生入學時一般應掌握基本的英語語音和語法知識，認知英語單詞1000個(較低要求)-1600個(标準要求)，在聽、說、讀、寫、譯等方面受過初步的訓練。

二、教學目的

高職高專教育英語課程的教學目的是：經過180-220學時的教學，使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業務資料，在涉外交際的日常活動和業務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今後進一步提高英語的交際能力打下基礎。

三、教學要求

鑒于目前高職、高專和成人高專學生入學時的英語水平差異較大，本課程的教學要求分為A、B兩級，實行分級指導。A級是标準要求，B級是過渡要求。入學水平較高的學生應達到A級要求，入學水平較低的學生至少應達到B級要求。随着入學英語水平的不斷提高，學生均應達到A級要求。

本課程在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養學生實際使用英語進行交際的能力。通過本課程的學習，學生應該達到下列要求：

1.詞彙

A級：認知3400個英語單詞(包括入學時要求掌握的1600個詞)以及由這些詞構成的常用詞組，對其中2000個左右的單詞能正确拼寫，英漢互譯。學生還應結合專業英語學習，認知400個專業英語詞彙。

B級：認知2500個英語單詞(包括入學時要求掌握的1000個詞)以及由這些詞構成的常用詞組，對其中1500左右的單詞能正确拼寫，英漢互譯。

2.語法

掌握基本的英語語法規則，在聽、說、讀、寫、譯中能正确運用所學語法知識。

3.聽力

A級：能聽懂日常和涉外業務活動中使用的結構簡單、發音清楚、語速較慢(每分鐘120詞左右)的英語對話和不太複雜的陳述，理解基本正确。

B級：能聽懂涉及日常交際的結構簡單、發音清楚、語速較慢(每分鐘110詞左右)的英語簡短對話和陳述，理解基本正确。

4.口語

A級：能用英語進行一般的課堂交際，并能在日常和涉外業務活動中進行簡單的交流。

B級：掌握一般的課堂用語，并能在日常涉外活動中進行簡單的交流。

5.閱讀

A級：能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正确。在閱讀生詞不超過總詞數3%的英文資料時，閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡短實用文字材料，如信函、技術說明書、合同等，理解正确。

B級：能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正确。在閱讀生詞不超過總詞數3%的英文資料時，閱讀速度不低于每分鐘50詞。能讀懂通用的簡短實用文字材料，如信函、産品說明等，理解基本正确。

6.寫作

A級：能就一般性題材，在30分鐘内寫出80-100詞的命題作文;能填寫和模拟套寫簡短的英語應用文，如填寫表格與單證，套寫簡曆、通知、信函等，詞句基本正确，無重大語法錯誤，格式恰當，表達清楚。

B級：能運用所學詞彙和語法寫出簡單的短文;能用英語填寫表格，套寫便函、簡曆等，詞句基本正确，無重大語法錯誤，格式基本恰當，表達清楚。

7.翻譯（英譯漢）

A級：能借助詞典将中等難度的一般題材的文字材料和對外交往中的一般業務文字材料譯成漢語。理解正确，譯文達意，格式恰當。在翻譯生詞不超過總詞數5%的實用文字材料時，筆譯速度每小時250個英語詞。

B級：能借助詞典将中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。理解正确，譯文達意。

四、測試

語言測試在考核英語知識的同時，應着重考核學生實際運用語言的能力，要做到科學、公平和規範。完成《基本要求》規定的教學任務後，采用“高等學校英語應用能力考試國家級試題庫”的命題進行檢測。檢測分A、B兩級(含筆試和口試)。

五、教學中需要注意的幾個問題

1.高職高專教育培養的是技術、生産、管理、服務等領域的高等應用性專門人才。英語課程不僅應打好語言基礎，更要注重培養實際使用語言的技能，特别是使用英語處理日常和涉外業務活動的能力。

2.打好語言基礎是英語教學的重要目标，但打好基礎要遵循“實用為主、夠用為度”的原則，強調打好語言基礎和培養語言應用能力并重;強調語言基本技能的訓練和培養實際從事涉外交際活動的語言應用能力并重。

3.重視語言學習的規律，正确處理聽、說、讀、寫、譯之間的關系，确保各項語言能力的協調發展。目前要特别注意加強聽說技能的培養。

4.考慮到目前學生入學英語水平的差異，教學和測試分A、B兩級。對入學時未達到标準入學水平的學生應進行必要的補充訓練，逐步使學生都能達到A級要求，以保證《基本要求》的全面落實。

5.在完成《基本要求》規定的教學任務後，應結合專業學習，開設專業英語課程，這既可保證學生在校期間英語學習的連續性，又可使他們所學的英語得到實際的應用。

6.正确處理測試和教學的關系。語言測試應着重考核學生實際運用語言的能力，防止應試教育。與此同時，科學的測試又能為教學改革和語言學習提供積極的反饋，是提高教學質量的必要保證。

7.積極引進和使用計算機多媒體、網絡技術等現代化的教學手段，改善學校的英語教學條件。組織學生參加豐富多彩的英語課外活動，營造良好的英語學習氛圍，激發學生學習英語的自覺性和積極性。

交際範圍表

一、制定本表的目的是明确英語教學的實用範圍。本表列出了教學中學生應重點掌握和運用的交際内容，培養其具有初步的語言交際能力。

二、本表主要用于指導制定教學大綱、教材編寫、測試設計等。

三、标*号者為A級要求。

交際範圍表

語言技能表

一、本表列出英語課程教學中學生應在語言技能方面達到的基本要求。

二、本表列出的語言技能要求較為概括，在教材編寫和實際教學中應對相關的語言技能進行必要的拓展和靈活處理。

1.聽的技能

1)理解所聽材料的主旨或要點

2)理解具體信息

3)理解所聽材料的背景、說話人之間的關系等

4)推斷所聽材料的含義

2.說的技能

1)模拟或套用常用口頭交際句型，就日常生活和有關業務提出問題和簡短回答

2)交流有困難時能采取簡單的應變措施

3.閱讀技能

1)理解文章的主旨或要點

2)理解文章中的具體信息

3)根據上下文推斷生詞意思

4)根據上下文作出簡單的判斷和推理

5)理解文章的寫作意圖、作者的見解和态度等

6)就文章内容作出結論

7)快速查找有關信息

4.翻譯(英譯漢)技能

1)正确翻譯一般語句，基本符合漢語習慣

2)正确掌握被動句式的譯法

3)正确掌握倍數的譯法

4)正确掌握定語從句的譯法

5)正确掌握長句的譯法

5.寫的技能

1)正确使用所學的詞、詞組和句型

2)語法及标點使用正确，句子結構完整

3)句子意思清楚，符合邏輯順序

4)注意連貫性，正确使用連接手段：如first、second等

5)正确套用或使用常見的應用文格式